Hội khuyến học huyện đã tổ chức Hội nghị tổng kết hoạt động năm 2022; triển khai nhiệm vụ năm 2023; Hội nghị tập huấn công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030.

Đăng lúc: 08:07:23 02/12/2022 (GMT+7)

Ngày 01/12/2022, tại hội trường trung tâm chính trị huyện, Hội khuyến học huyện đã tổ chức Hội nghị tổng kết hoạt động năm 2022; triển khai nhiệm vụ năm 2023; Tập huấn công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030.

Dự chỉ đạo Hội nghị có đồng chí Lê Anh Tuấn - Ủy viên Ban thường vụ Huyện ủy, Trưởng Ban tuyên giáo Huyện ủy, Giám đốc trung tâm chính trị huyện; đồng chí Lê Đức Ky – nguyên chủ Hội khuyến học huyện; đồng chí ông Trương Tuấn An – Chủ tịch Hội khuyến học huyện cùng các đồng chí lãnh đạo phòng giáo dục và đào tạo huyện; chuyên viên phụ trách TTHTCĐ; Ban chấp hành Hội khuyện học huyện; Hội khuyến học huyện, Chủ tịch, phó chủ tịch hội khuyến học các xã, thị trấn, các cơ quan trường học trong huyện.

Toàn cảnh hội nghị tổng kết hoạt đông công tác khuyến học 2022

Đồng chí Trương Tuấn An - CHủ tịch Hội khuyến học huyện khai mạc hội nghị

Năm 2022, toàn huyện có 37 Hội Khuyến học, 6 chi hội trường THPT và Trung tâm GDNN-GDTX, 24 ban khuyến học trực thuộc huyện. Tổng số Chi hội trực thuộc HKH cơ sở là 1317 chi hội, số hội viên là 66.125, chất lượng tổ chức Hội và hội viên ngày càng được nâng cao. Năm 2022, các cấp Hội tiếp tục vận động duy trì sĩ số, chống bỏ học và bằng nhiều biện pháp giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh học yếu. Mặt khác tích cực vận động và hỗ trợ giáo viên bồi dưỡng học sinh khá, học sinh giỏi nhằm củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục, tạo môi trường tốt cho học sinh học tập. Các cấp hội khuyến học thường xuyên vận động các tổ chức, cá nhân, các nhà hảo tâm xây dựng cơ sở vật chất cho các trường học. Tiêu biểu: Hội khuyến học huyện đã vận động ngân hàng Vietcombank tài trợ 12 máy tính cho trường THCS Nguyễn Văn Trỗi-Hoằng Quỳ trị giá 120 triệu đồng; Hội khuyến học xã Hoằng Phụ vận động ông Đỗ Lường Tịnh (Xuyên Mộc - Vũng Tàu) tặng 35 bộ máy vi tính cho 2 trường Tiểu học và THCS Hoằng Phụ trị giá 200 triệu đồng và nhiều tổ chức, cá nhân ủng hộ các trường bổ sung CSVC phục vụ cho dạy và học. Kết quả đăng ký xây dựng các mô hình học tập toàn huyện, đến cuối năm 2022: Mô hình “Gia đình học tập” có 50.448/52.550 gia đình đăng ký, đạt tỷ lệ 96%. Mô hình “Dòng họ học tập” có 1.227/1.292 dòng họ đăng ký, đạt tỷ lệ 95%. Mô hình “Cộng đồng học tập” (thôn, tổ dân phố) có: 247/247 thôn, tổ dân phố đăng ký, đạt tỷ lệ 100 %. Mô hình “Đơn vị học tập” có 126/126 đơn vị, đạt tỷ lệ 100%. Mô hình “Công dân học tập” có 103.7814/230.625 công dân đăng ký, đạt tỷ lệ 45%. Mô hình “Cộng đồng học tập” cấp xã có 37/37 số xã, thị trấn đăng ký, đạt tỷ lệ 100%. Tổng số đã mở là 605 lớp với tổng số 60.219 lượt học viên tham gia (Bao gồm: Tuyên truyền giáo dục chính trị, tư tưởng, pháp luật của Đảng, Nhà nước 188 lớp/19.590 học viên; chuyển giao các tiến bộ Khoa học – Kỹ thuật 160 lớp/16.548 HV; chương trình dạy nghề tạo việc làm 93 lớp/7771 HV; các chuyên đề nâng cao chất lượng cuộc sống 160 lớp/16.310HV. Huyện Hội phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo tiến hành đi khảo sát, kiểm tra đánh giá thực trạng tình hình tổ chức, quản lý và hoạt động của các trung tâm HTCĐ năm 2022.

Trao giấy khen cho 10 tập thể và 5 cá nhân đã có thành tích xuất sắc trong công tác khuyến hoc, khuyến tài xây dựng xã hội học tập năm 2022.

Tại Hội nghị, Chủ tich Hội khuyến học huyện đã trao giấy khen cho 10 tập thể và 5 cá nhân đã có thành tích xuất sắc trong công tác khuyến hoc, khuyến tài xây dựng xã hội học tập năm 2022.

Lãnh đạo Hội Khuyến học huyện truyền đạt các nội dung cơ bản văn bản

Sau hội nghị tổng kết hoạt động năm 2022; triển khai nhiệm vụ năm 2023; Hội khuyến học huyện cũng đã tổ chức tập huấn công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030. Tại lớp tập huấn, các đại biểu tham dự hội nghị được lãnh đạo Hội Khuyến học huyện truyền đạt các nội dung cơ bản văn bản của Hội Khuyến học Việt Nam về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập như: Hướng dẫn số 255/HD-KHVN ngày 03/8/2022 về một số nội dung cụ thể thi hành Điều lệ Hội Khuyến học Việt Nam khóa VI, nhiệm lỳ 2021-2026; Quyết định số 242/QĐ-KHVN ngày 28/7/2022 về ban hành Bộ tiêu chí và hướng dẫn đánh giá, công nhân danh hiệu “ Gia đình học tập’, “ Dòng họ học tập”, “ Cộng đồng học tập”, “ Đơn vị học tập”, giai đoạn 2021-2030; Quyết định số 244/QĐ-KHVN, ngày 28/7/2022 của Ban Chấp hành Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam về ban hành Bộ tiêu chí và hướng dãn đánh giá, công nhận danh hiệu “ Công dân học tập” giai đoạn 2021-2030. Triển khai các văn bản của Tỉnh ủy, UBND tỉnh, Hội Khuyến học tỉnh Thanh Hóa: Công điện số 3815/STC-QLNSHX, ngày 22/10/2013 của Sở Tài chính tỉnh về việc thực hiện chi trả chế độ phụ cấp cho các chức danh của Trung tâm học tập cộng đồng xã, phường, thị trấn; Nghị quyết số 232/2019/NQ-HĐND ngày 12/12/2019 của Hội đồng Nhân dân tỉnh về chức danh, số người hoạt động không chuyên tránh ở các xã, thôn, tổ dân phố; chức danh, số lượng, mức thù lao đối với chủ tịch các hội đặc thù ở cấp xã; chức danh, số lượng, mức bồi dưỡng đối với người trực tiếp tham gia công việc của thôn, tổ dân phố; mức khoán kinh phí hoạt động của các tổ chức chính trị - xã hội ở cấp xã, ở tổ dân phố trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa; Triển khai, hướng dẫn các văn bản của Huyện ủy, UBND huyện và hội khuyến học huyện về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn huyện. Thông qua việc triển khai thực hiện các văn bản này, nhằm đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức trong xây dựng phong trào tự học, học tập suốt đời, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại chỗ hoạt động có hiệu quả, từng bước thúc đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập. Bên cạnh đó, cũng nhằm hướng dẫn thực hiện có hiệu quả bộ tiêu chí đánh giá, công nhận danh hiệu “ Gia đình học tập’, “ Dòng họ học tập”, “ Cộng đồng học tập”, “ Đơn vị học tập”; mô hình “ Công dân học tập” của Trung ương Hội khuyến học Việt Nam ban hành, phù hợp với thực tiễn từng nhóm đối tượng lao động tại địa phương, giai đoạn 2021-2030./.

Thế Khải – Trung tâm VHTTTT&DL

Các tin khác